未分类题

在《平行四边形的认识》这一节课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易变形,具有不稳定性,且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。
(1)如何指导高年级小学生学习该知识,拟定教学目标。
(2)根据拟定的教学目标,针对重点、难点设计相应的教学活动并说明理由。

【参考答案】

(1)从学生“学”的角度出发,挖掘、拓展学生的探索过程,让学生“像科学家一样去研究、发现”,使他们在获得数学知识的同时,......

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