多项选择题
A.多运用启发式,参与式的教学手段,让学生对学习内容感兴趣 B.用尽可能多的教具、仪器、设备,避免单调死板 C.进行注意力训练,帮助学生提高自我监控的能力 D.提高学生对学习目的和意义的认识,加强对学生注意力的训练
A.前半小时内忘记的速度最快 B.单词表开始部分和最后部分遗忘最多 C.因为前摄抑制和倒摄抑制的作用,中间部分的单词的记忆,效果最差 D.当重新学习,背诵这些单词表时,要花费较多的时间
A.课堂控制力不足,纪律混乱 B.缺少处理偶发事件的能力 C.不尊重学生,对学生有偏见 D.忽视学生的主动性和积极性