单项选择题

皮格马利翁效应启示教师对学生要()

A.充满期望
B.启发引导
C.严格要求
D.因材施教

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单项选择题
学校心理辅导的目标是()。

A.满足需要,促进健康
B.关注生存,促进发展
C.学会调适,寻求发展
D.身体健康,学会学习

单项选择题
周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于()

A.近景的直接性动机
B.远景的直接性动机
C.近景的间接性动机
D.远景的间接性动机

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  • 联系材料分析教师如何培养学生的创造性思维。
  • 这位教师的教学有何优点?
  • 联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
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