多项选择题

社会变迁的特点有（）

A.社会性
B.必然性
C.前进性
D.非直线式
E.全面性

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单项选择题

对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想，被称为（）

A.社会发展设计
B.社会发展计划
C.社会发展规划
D.社会发展战略

单项选择题

偏差性社会问题是指个体偏离或违反一定社会行为规范造成的社会问题，属于偏差性社会问题的是（）

A.毒品问题
B.腐败问题
C.贫困问题
D.自然灾害问题

单项选择题

行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念，从而自觉地按照社会规范的要求约束自己的社会行为，这种社会控制是（）

A.积极性控制
B.微观控制
C.制度化控制
D.内在控制

单项选择题

新中国成立以来发生的大规模社会流动的次数是（）

A.三次
B.四次
C.五次
D.六次

单项选择题

世界城镇化进程主要有两种模式，其中属于市场主导型城镇化的是（）

A.欧美模式
B.东亚模式
C.非洲模式
D.墨印模式

单项选择题

以人们日常居住和生活的基层社区为载体，通过社区居民自治，社区与政府、企业和其他社会组织共同合作，建立一个和现代社会保障体系、现代城市管理制度和社会化服务网络相适应的社区支持系统，这一过程被称为（）

A.社区发展
B.社区建设
C.社区改革
D.社区变迁

单项选择题

社区能够形成以社会互助为核心的社会支持系统，这是社区的（）

A.社会控制功能
B.经济生活功能
C.社会参与功能
D.社会保障功能

单项选择题

达到就业年龄且具备工作能力，谋求工作但未得到就业机会的状态，被称为（）

A.待业
B.无业
C.失业
D.下岗

单项选择题

学校不再被视为社会实现其自我良性再生产的领域，而成为统治阶级用以生产与其特殊地位和利益相吻合的工具，这种教育的社会学分析视角是（）

A.冲突论视角
B.互动论视角
C.后现代视角
D.功能论视角

单项选择题

从个体对教育的需求而言，可以把教育分为（）

A.经济教育和文化教育
B.家庭教育和社会教育
C.学校教育和家庭教育
D.生存教育和地位教育

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