单项选择题

情感领域目标由低到高的第三层次目标是（）

A.反应
B.接受
C.价值观念组织化
D.赋予价值

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单项选择题
20世纪欧洲“新教育”运动，特别是美国的“进步教育”运动的倡导，产生了（）

A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.广域课程
单项选择题
在四年制的护理专业中，基础课程与专业课程分别安排在前两年与后两年修完，这种护理课程设置模式为（）

A.“建筑式”
B.“渐进式”
C.“平行式”
D.“金字塔式”
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