单项选择题
A.与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性 B.循思想自由原则,兼容并包 C.大学者,研究高深学问者也 D.千教万教,教人求真;千学万学,学做真人
A.民主化评价方式 B.评语评价功能的弱化 C.教师职业倦怠 D.评价激励功能的强化
A.环境 B.教育 C.遗传 D.成熟