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关于数学教育学的研究对象,有广义和狭义两种看法,它们分别是什么?
正确答案:把数学教育学的三个研究对象对应的三种人:学生、课程设计者和教师看成是三角形的三个顶点,形成三个研究领域,即三论......
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