多项选择题
A.练习社交技能 B.强化交往行为 C.积极投入游戏 D.人际交往出现“性别分离”现象
A.刻板型依恋 B.回避型依恋 C.矛盾型依恋 D.安全型依恋
A.情绪的冲动性逐渐减少 B.情绪和情感从外显到内隐 C.情绪的稳定性逐渐提高 D.情绪和情感从内隐到外显
A.家长出于溺爱过多地包办代替 B.人际关系疏远 C.过度的早教智力开发 D.缺乏玩具和游戏
A.触觉 B.嗅觉 C.温觉 D.痛觉
A.家长会 B.家长开放日 C.亲子活动 D.家园联系手册
A.音乐游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.结构游戏
A.科学性和思想性相结合的原则 B.发展性原则 C.直观性原则 D.启蒙性原则
A.满足幼儿全面发展的整体需要 B.符合幼儿的发展规律与特点，选择必要和有效的学习内容 C.结合幼儿的实际生活经验，不必关注幼儿知识结构的形成 D.适合幼儿发展需要，对幼儿的学习具有挑战性
A.课程目标 B.课程内容 C.课程组织 D.课程评价
A.萌发爱的情感 B.发展幼儿的交往能力.学习必要的社会行为规范 C.培养幼儿良好的个性品质 D.增强幼儿的自我保护意识