问答题
初中《思想品德》这门课程，首先为初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。其次为帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求。最后，坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则。
特点有：
①思想性。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密联系社会生活和学生思想实际，帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质。
②人文性。注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展规律。
③实践性。注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动。
④综合性。从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发。