多项选择题

某老师根据学生的学习实际，在班上进行分层教学，并计划了形式多样的个性化的作业，这体现了该老师遵循学生身心发展规律的（）

A.统一性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性

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多项选择题
慢养孩子，静待花开。从学生观来看，这体现了（）

A.学生身心发展是有规律的
B.学生具有巨大的发展潜能
C.学生是完善的人
D.学生是发展中的人
多项选择题
学校文化具有（）

A.选择功能
B.传播功能
C.凝聚功能
D.创新功能
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