问答题
(1)社会领域 (2)①教师要深入了解幼儿社会性发展的特点,了解每个幼儿的个性特征以及影响幼儿个性发展的多方面因素。 ②自觉意识到教师自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养。随时注意自己的言行态度,注意到自己的一言一行对幼儿潜移默化的影响。 ③为幼儿营造平等、和谐、友善的人际环境,为幼儿提供与伙伴、环境充分交往的机会。将日常生活的点点滴滴变为教育幼儿的契机,注意幼儿的交往行为、技能,并要给予具体的指导
A.游戏活动的准备工作就是准备好游戏材料 B.组织游戏时,实习生应提前一周设计出活动方案 C.幼儿游戏开始,实习生只能观察 D.幼儿游戏时不能参与游戏